Religion hautnah

Das kleine Projekt „Religion hautnah“ des Ethik- und Religionskurses in der 12. Klasse war ein voller Erfolg. Das Thema: „Religion aus philosophischer Sichtweise untersuchen“ brachte beide Kurse zusammen. Dabei war es uns Ethik-Schülern möglich, in 5 Kleingruppen mehrere Stationen zu durchlaufen. Mit jeweils 15 Minuten stellte jede Gruppe ein bestimmtes Thema vor: die Diakonie, also […]